El Universo en tus manos, construcción de un pequeño telescopio óptico y su uso en educación STEM

Abstract

Presentamos el proyecto educativo de la construcción de un telescopio óptico, que se caracterizó por ser económico, fácil de ensamblar y construido con materiales accesibles para cualquier escuela pública de nivel educativo medio o medio superior. Este proyecto se describe como multidisciplinario, constructivista y en el ámbito STEM, que se adapta fácilmente como proyecto transversal al currículo de educación media superior. El documento presenta los preliminares de su elaboración, optimización y calibración, así como la evaluación del aparato didáctico frente a un grupo de estudiantes quienes lo ensamblaron. Los resultados de la evaluación son positivos en el aprendizaje del tema de telescopio y lentes, así como en la facilidad de armado y materiales para el usuario. Para su uso didáctico, se proponen proyectos STEM con los que el estudiante estimule su creatividad para agregar aditamentos sencillos al telescopio, lo que le permite alcanzar objetivos avanzados como fotografía de animales sin perturbarlos, objetos celestes como el Sol y la Luna, o en paisajismo. Estos retos, y otros que se pueden abordar, van dirigidos tanto al profesor frente a grupo, así como a estudiantes de educación media superior e independientes, y con el objetivo de que hagan suyo el proyecto desarrollando la creatividad basada en física y tecnologías accesibles.

We present the educational project for the construction of an optical telescope, which was characterized by being inexpensive, easy to assemble, and built with materials accessible to any public school at the middle or high school level. This project is described as multidisciplinary, constructivist, and within the STEM field, easily adaptable as a cross-curricular project within the middle school curriculum. The document presents the preliminary stages of its development, optimization, and calibration, as well as the evaluation of the teaching device in front of a group of students who assembled it. The evaluation results are positive in terms of learning about telescopes and lenses, as well as ease of assembly and materials for the user. For educational purposes, STEM projects are proposed that stimulate students' creativity by adding simple attachments to the telescope, allowing them to achieve advanced objectives such as photographing animals without disturbing them, celestial objects like the Sun and Moon, or landscaping. These challenges, and others that can be addressed, are aimed at both teachers in front of groups, as well as middle or high school and independent students, and are intended to encourage them to embrace the project and develop creativity based on physics and accessible technologies.